tiistai 24. huhtikuuta 2018

Kyvyt-esiin Porvoossa,ITK-tapahtuma H:linnassa, kieliparlamentti, kansallinen lukuviikko ja Koko Hubara-kirjan&ruusun päivänä!


Ihana viettää etäpäivää ja kuvitella nukkuvansa pidepään kun tunnin työmatka jäi pois- vielä mitä, kissat hyppivät, pomppivat, naukuvat ja mellastavat mun päällä kello 6 lähtien - ne eivät sitäpaitsi edes tee 5-päivästä työviikkoa vaan homma jatkuu niin lauantaina kun sunnuntainakin!

 Joku kaveri ihmetellyt miksi lasken kissat makkariin - no, jos ovi olisi kiinni ne sitten kolistelisivat sitä vasten...
Joten itse olen kärsimykseni valinnut - helpottaa toki jos nousen ja ruokin ne, mutta en kyllä itse sitten enää saa unta. Koira antaa kyllä nukkua ja nukkuu itsekin - kissojen myötä Fasun tassut saattavat ilmestyä makkarin oven sisäpuolelle, mutta ääntäkään ei lähde.

Tapahtumia ja ohjelmaa tuntuu riittävän; Hämeenlinnan ITK-tapahtuma minulle uutta ja ihmeellistä ja osallistuin vain keskiviikon "opettajan työn ja osaamisen muutosta digitalisoituvassa maailmassa" koskevaan workshopiin joka kuitenkin oli suunnattu enemmän AMK-opettajille ja rehtoreille kuin tavallisille erkkaopeille! No, ihan kiinnostavia näkökulmia sinänsä ja pääsin kyllä suutani aukomaan itseäni huolestuttavasta asiasta- ammattikoulun lähiopetuksen vähentäminen ja työpaikoilla tapahtuvan kouluttamisen lisääntyminen.
Jouduin poistumaan sen verran ajoisa että oppimisen tunnistamiseen liittyvään badget- esittelyä en ehtinyt kuulemaan, mutta siitä meillä oli omassa yksikössä Taikojien nimissä juuri webinaari joten ihan tuttua- onneksi!


Seuraavana päivänä tunsin sitten nahoissani mitä tapahtuu kun ei ehdi/viitsi/osaa/ymmärrä lukea jonkin tapahtuman kutsua loppuun asti:
Sain auton nätisti parkkiin ja vahtimestariltaki lupalapun opetushallituksen parkkipaikalle Hakaniemeen, mutta sisään mennessäni ihmettelin opasteiden puutosta ja kovin hiljaista aulaa- meitä piti kuitenkin kieliparlamenttiin osallistua kuutisenkymmentä henkilöä - myös kuntapäättäjiä- ympäri Suomea.
Ystävälliset vahtimestarit sitten ratkaisivat ongelmani selvittäen että parlamentin kokoontumispaikka oli opetusMINISTERIÖ eikä -hallitus....
Mitä opin - sisälukutaidolla on siis merkitystä!
Olin ollut sen verran hyvissä ajoin liikenteessä etten myöhästynyt kuin viitisentoista minuuttia ja saavuin parhaaksi kuulemaan eri kuntien (Parainen, Imatra ja Hyvinkää) esittelyjä kielikylvystä ja siitä, miten suomi ja ruotsi toimivat rinnakkain toisiaan tukien. Kielikylpyopetuksesta alustivat jo aiemmin Karita Mård-Miettinen ja Kristiina Skinnari ja kokemukset sekä tutkimustulokset ovat kauttaaltaan positiivisia. (Kuvassa Hyvinkään Pentti Halonen esittelemässä heidän malliaan)



Työryhmissä iltapäivällä paneuduttiin sitten tämän vuoden teeman mukaisesti kuntien tarjoamiin mahdollisuuksiin toteuttaa kieltenopetusta laajastikin, ja loppupäätelmä on luettavissa os.

//www.kieliverkosto.fi/fi/toiminta/kieliverkostossa-tapahtuu/kieliparlamentti-2018-kunnissa-tarvitaan-tahtoa-ja-strategista-tyota-kielikoulutuksen-kehittamiseen

Oma kannanottoni liittyi verkkokursseihin, vaikka ne eivät koskaan täysin korvaa lähiopetusta voitaisiin niitä hyödyntää enemmän pienissä kunnissa joiden keskinäisellä yhteistyöllä saataisiin riittävän suuria ryhmiä jos opetus olisi verkossa.
Huolenaiheeni vähenevästä kontaktiopetuksesta ammattikouluissa tuli täällä monelle yllätyksenä, sekä kasvava tarve erityisopetukseen. Ensi vuonna teemana onkin ammattikoulutus; oikein hyvä asia.


Työryhmien puheenjohtajat esittelemässä keskustelun tuloksia jotka  löytyvät kieliverkoston osoitteessa; kts ed.

Kansallinen lukuviikko oli minulle mieluinen koska lukeminen on lähellä sydäntäni ja myös itseilmaisu ja oma kielitaito kehittyvät mitä enemmän lukee! Ajatuksenani oli tarjota eräänlaisia tarinan-kuuntelu-elämyksiä opiskelijoille välitunneilla ja asiasta tiedotettiinkin niin oMNIAn viikkotiedotteessa kuin sähköpostitse eri opettajille ja myös julisteissa.
Käytäntö ei ollut ihan niin strömsömainen, sillä ilmoitettuina aikoina ei kirjastoissa ollut ketään!  Vain niissä tapauksissa kun lähes väkisin tunkeuduin välituntia viettävien opiskelijoiden keskelle kirjan kanssa, sain ääneni kuuluville, Muutamien opettajien kanssa saatiin myös sovittua pienet lukuheteket, ja totta tosiaan - kun pääsimme vauhtiin, kuulijat olivat tyytyväisiä ja kyslivät kirjastostakin lisää kirjoja! Pientä tietovisaakin oli tarjolla!www.bit.ly/lukuviikko2018la -  ne elokuviin ja etenkin tuohon Game of Thronesiin liittyvät kysymykset olivat Leppävaaran kirjaston Markon käsialaa ja ainakin minulle liian vaikeita - mutta onneksi "jokaiselle jotakin" oli tarjolla!

Fasu oli parina päivänä mukana ja kirjastosta sanottiin että se oli ehdottomasti minua parempi vetonaula vaikkei osanutkaan lukea! Pitäisiköhän tuntea olonsa masentuneeksi... Kuvassa opiskelijat ja lukukoira odottelevat tunnin lakamista.

Perustaitoihin vielä palatakseni; olen täysin unohtanut linkittää perustaitotestin omaan blogiini; se löytyy siis suomeksi ja ruotsiksi ja antaa vähän osviittaa siitä, mitä perustaidot ovat. Tämän päivän HBL ssä oli mielenkiintoinen yleisönosastokirjoitus siitä, miten pankit väkisin vaativat asiakkaitaan nettiin ja itse pankissa asioiminen ihmisten välillä alkaa jo olla todella vaikeata ja kallista! Tämä on asia jonka takia minäkin mieluusti nousisin  barrikaadeile tai menisin mukaan mielenosoitukseen - kysehän on pankkiPALVELUISTA joita ei enää siis ole!

https://perustaitotesti.fi/

Lukuviikko huipentui eilen bloggaaja, kirjailija KOKO Hubaran vierailuun koulussamme ja hänen lisäksi haastattelin viime vuoden pakolaisnaista; Bahar Mozaffaria (joka työskentelee OMNIAssa) ja tilaisuudessa oli viitisenkymmentä kuulijaa enimmillään- kaksituntinen on sen verran pitkä että jonkinverran ihmisiä tuli ja meni. Markkinointi ei mielestäni oikein onnistunut koska auditorio oli vain puolillaan täynnä, joten eri viestintäkanavat on tutkittava tarkoin - nyt tehtiin jonkin verran suoramarkkinointia opettajille sähköpostitse ja sitten viikkouutisissa ja myös seinäjulisteissa kerrottiin tapahtumasta - nimenomaan maahanmuuttajanaisia olisimme kaivanneet, mutta he lienevät niin tunnollisia opiskelijoita etteivät edes uskaltaneet kysyä opettajiltaan mahdollisuutta olla tunnilta pois tällaisen tapahtuman vuoksi? -Elise oli nähnyt vaivaa striimauksen kanssa, ja tilaisuus levisi myös kuuteen muuhun osoitteeseen- kyllä tuo tekniikka osaa olla hyödyllistäkin!


Kuvassa Koko vastailee "Me -too"-kampanjan herättämiin ajatuksiin ja takana Bahar odottelee vuoroaan.
Tilaisuus oli mielestäni lämminhenkinen ja mukava, mutta eilen illalla oli itsellääni melko "tyhjä" olo kun tätä tekemistä on pukannut aika paljon lyhyehkössä ajassa ja vielä lisää seuraa- ensi viikolla verkostotapaaminen Tampereella!


Jotta elämä vaan ei kävisi tylsäksi ja tekemistä riittää vuorokauden ympäri, oli pikkuhevoseni (=2v) ilmoitettu Boen "kyvyt-esiin" tilaisuuteen Porvoossa ja sinne Gareth valmisteltiin ja esitettiin Siirin työssäoppijoiden toimesta- Salpauksen tytöt ovat jo olleet Kyröillä useita kuukausia ja hommat hoitui- letitkin oli vallan ommellen tehty ja todella siistit. Poika käyttäytyi hyvin ja hyppäsi mieluusti, mutta kuten Kapu viime vuonna- ihmetteli kujan pituutta kun kotioloissa maneesi ei ole ihan 40m pitkä ja nyt laukkaamista riitti lähes 80 metrille! Toisella kertaa varsat myös mitattiin (154-155cm) ja niille annettiin suusanallinen arvio rakenteesta joten saimme myös ajankohtaispäivityksen - syksyllähän taas lienee ne Savijärven näyttelyt. Mukavasti käyttäytyvä nuorimies sai ihan kelvolliset pisteetkin kokemattomalta tuomarilta - luonteesta olisin antanut itse enemmän , mutta keskiarvo 7,83 varmisti jatkopaikan syksyn finaaliin Ainoon. Kolmivuotiaista jäi mieleen Gunnelin kasvatti, oripäivilläkin pärjännyt New Hill Dannemann ja supersukuinen Vilja´s Cornet Ballet Queen (Cornet Obolenski- Balu du Rouet) joka hyppäsi kevyesti halukkaasti ja valtavalla kapasiteetilla- minäkin tiukkiksena tunnettu olisin pisteitä lataillut ysin verran joka kohdasta- nyt keskiarvo jäi kasin korville.  -     - Lauantaisessa Ainon kisatapahtumassa Kartsan  isoveli Graal kunnostautui sijoittuen 2. 135cm luokassa, ja kun Piia, myös Salpauksen työssäoppijoita, ratsasti liinasssa  Kapulla myös laukkaa, saan olla oikein hyvillä mielin mitä kasvatteihini tulee. Oma ratsastus on melko vähissä tällä hetkellä- en laske ratsastukseksi koiran ja hevosen kanssa eilen tehtyä maastolenkkä- mutta aikansa kutakin. 




kaverukset, niin hevoset kun tytötkin, Boen pihassa. Kelit helli!

PS! GARETH etsii yhä sitä OIKEATA- jos jonkun tunnet joka on hyvää estehevosta vailla, ota yhteyttä!







Tässä vaiheessa voinen jo varovaisesti toivotella hauskaa vappua- hevostelun merkeissä mennee mutta mitä siitä. Kevät on jo näyttäytynyt joten eiköhän se vielä kesäksikin muutu - odotellaan!


sunnuntai 15. huhtikuuta 2018

Kevätmietteitä- hajanaisia sellaisia mutta myös elämän nautintoja!


"Stressiä pukkaa" - paljon asioita hoidettavana, muistettavana ja järjestettävänä- toki, sellaista mistä tykkään mutta välillä liikaakin.
Mielenkiintoinen asia liittyen palkkatyöhön - määräaikaisessa työsuhteessa pyritään siihen että työntekijä työsuhteen aikana pitää ne pakolliset kesälomat. Tähän en ole koskaan aiemmin (opettajan-) työssä törmännyt, joten yhtäkkiä yli 20 vapaapäivän järkevä sijoittaminen tuntui ylivoimaiselta kun seminaaria ja muuta järjestettävää tapahtumaa pukkaa ihan riittävästi! Tosin, omiin opintoihin - mm kestävä kehitys ja kieltenopettajien digikurssit- on aika ollut kortilla, ja veroilmoituskin piti tehdä, joten kyllä näistä hajanaisistakin vapaapäivistä on hyötyä ollut!
Opettajana olen vain tottunut nåihin kesä-hiihto-joulu- ja syyslomiin...No, oppia ikä kaikki!
                 
.Se tasapainon ja ajan löytäminen työn ja vapaa-ajan välille onkin sitten vaativampi juttu. Yrittäjänä olen oppinut olemaan töissä 24/7 ja siitä on vaikea oppia pois.
Etenkin työ, missä ideat ovat tervetulleita, pitää minut valppaana koko ajan ja tällä hetkellä on jopa lievä stressi päällä kun on niin paljon muistettavaa eikä kaikki muistilaput edes aina auta- jos ne nyt edes löytyvät. Kyllä minä sellaisia kirjoitan, uskokaa pois!

Sitten puhutaan niin viisaasti "mindfulnessistä" ja "puiden halaamisesta"ja "metsän terveysvaikutuksista". Hyvänen aika, asioita, mistä on Suomessa tiedetty AINA. Mutta nyt sitten vissiin todistettavasti terveellistäkin? Itse tein taas aamulla koiran kanssa metsälenkin, en vaan ryhtynyt puita halailemaan, mutta paikoin oli pakko ottaa kiinni että pysyi pystyssä liukkailla poluilla- mielenkiintoinen kevät kun päivällä sulaa ja yöllä pakastaa!
Hevosen&koiran yhdistelmälenkit tuntuvat hyödyllisimmältä- enpä ole ajatellut edes itse nauttivani niistä? Hyötyajattelu eli koiran ja hevosen liikuttaminen on ollut mielessä...




Ja mindfulness- sitähän tuo sauna tarkoittaa! Tuli toistamiseen testattua Helsingin kauppatorin kupeessa oleva Allasta Riitan kanssa eilen - jotenkin aika eksoottista uiskennella altaassa, jonka vieressä Viking tekee lähtöä Ruotsiin ja vastakkaisella rannalla Silja on samoissa puuhissa 18 aikoihin...Ja senaatintori taustalla - aika mageeta! 25metrin lämminvesiallas melko täynnä, mutta kylmässä merivesialtaassa sain uiskennella aivan rauhassa vaikka jäät olivatkin jo lähteneet.
-Katrinrannan saunaporukasta löytyy saunoja ja uijaa moneen lähtöön, ja maanantia&perjantai ja välillä sunnuntaiuinneista en ole koko talvena tinkinyt - se on sitä mindfulnessia ja puiden halaamista- tosin mä halailen uunin pesään laitettavia halkoja, mutta puutahan sekin on?





Hirvihaaran kartanon savusaunakin tuli porukalla testattua ja hyväksi todettua, joki aika mageen näköinen kun paikoin aukinaista vettä ja vallan vieressä latu! Tämä siis muutama viikko takaperin!

Lisää hyvää mieltä tulee fammulle tietenkin lapsenlapsista- ihana nauttia heidän seurastaan ja jopa hoitaa heitä  ilman sitä stressiä ja kasvatusvastuuta mikä oli omien lasten ollessa pieniä! Uusi upea saavutus oli Afrikan tähden pelaaminen viimeiseen merkkiin asti jonka alta vasta paljastui se tähti! koska hevosenkengätkin jo oli jaettu, oli loppukiri valtava. Eikä kumpikaan kanssapelaajista suuttunut vaikka Fammu voitti -olihan tarjolla hyvät kakkos- ja kolmossijat heti perään! Omien poikien ollessa pieniä, tuli harvemmin pelattua mitään lautapelejä, muuta kun perinteisesti jouluna Monopolia. Yhdessä tekeminen kunon niin hauskaa!
Kuntoliikunta on pelkkää suorittamista, ja nyt kun aika rientää taas kohti naisten kymppiä, olisi se juokseminen NIIN tarpeen ! Salilla tulee juoksumatolla jonkin verran potkittua, ja niitä mittareita on hauska seurata. Minulle uutena laitteena soutulaite -2km menee suurimmalla vastuksella 11minuutissa- en osaa yhtään arvioida onko hyvä vai huono, mutta vähän hiki siinä pukkaa!

Vapaa-aikaan kun vielä lisätään teatteri- taidenäyttely - ja oopperavierailut (-ja kaikki tietty parhaassa seurassa - kaverit ON!)  alkaa paletti olla täysi ja takinhihat tyhjät- joskus on ihan vaan mukava löhötä tv:n edessä ja katsella rikossarjoja (just uusimmat Beckit loppui!!!) tai filmejä tai sitä hauskaa "Efter nio" joka tulee maanantaisin klo 21. Ja tietty - lasillinen tai kaksi hyvää punkkua siinä ohessa. Taas julkaistiin uusia suosituksia alkoholinkulutuksessa ja eri maissa tuntuu olevan eri maksimimäärät. Taidan suosia niitä italialaisia mittoja....
Mitä vielä tähän "hyvänolonlistaan" lisäisin?
Valokuvausta harrastan - kuten näkyy - päivittäin, tosin järjestelmäkamera pölyttyy hyllyn päällä kun suosin pientä ja kätevää aina mukana olevaa  --- puhelinta!
Lukeminen on ihanaa jos/kun ehtii - täytyy nyt vaan myöntää että tuo Juha Hurmeen   Niemi, Finlandia-voittaja- oli sen verran "tieteellinen" etten jaksanut loppuun asti lukea vaikka paikoin ihan hyvinkin kirjoitettu. Nyt aloittelen mieluusti Pentti Linkolan elämänkertaa!
Omille pojille tulee melkein päivittäin soitettua - onneksi heitä on neljä niin kukaan ei joudu liikaa kärsimään äitin paasaamisesta- ja näen heitä viikottain - kolme neljästä käy kanssani välillä avannossakin!
Tänään istuin Lahden Takkulassa koko päivän tuomaroimassa- asia jota olen harrastanut 80-luvulta lähtien ja olen oikeuksia nyt korottamassa. Tykkään.
Torstaiset ratsastustunninpidot Klaukkalassa - mukavia oppilaita, erilaisia hevosia- kyllä tunninpidostakin niin nautin kun sitä ei ole liikaa!
Ja ne  kaksi  nuorta  oritta jotka  minulla vielä on - niiden kanssa on niin mukava työskennellä ja niiltä oppii itsekin Paljon asiaa joka on sovellettavissa myös ihmisiin ja oppimiseen yleensä!
Keskiviikkona jännitetään sitten Porvoon Boessa pääseekö pikku Gareth Kyvyt -esiin- finaaliin- ainakin viime viikolla hypyt sujuivat ihan mukavasti!



-Kuvassa kaksi kaverusta ; Gareth ja Fasu.
Tiedän että sitten kun tämä viimeinen kasvatti -niitä on vuosien aikana minulla syntynyt yli 70 - on löytänyt uudet omistajat, on mieli haikea . Ainakin hetken, kyllä niitä uusia haasteita taas löytyy!

Rohkeasti elämään mukaan, "uskalla ottaa riski "-
näinhän sanotaan - "ja rakastu suomenruotsalaiseen! "

Viime viikolla on ollut Opetusministeriössä kielipralamenttiä, ITK-päivillä opettajien digitaitoihin liittyvää koulutusta ja kaikkia muitakin tapahtumia, mutta niitä ehdin vielä ensi viikon jälkeenkin puimaan!
Huomenna alkaa lukuviikko ja olen luvannut lukea kirjastossa ääneen Richard Bachin "Lokki Joonatanin" - viisu vapaudelle ja itsenä toteuttamiselle!



maanantai 19. maaliskuuta 2018

Erityistä opiskelua Kokkolassa- erityisopettajien opintopäivät 17-18.3.2018


Itselleni uusi aluevaltaus tämä erityisopettajien koulutustilaisuus!  Tähän mennessä on tullut osallistuttua niin ratsastukseen liittyviin seminaareihin ja koulutustilaisuuksiin, kuin myös kieltenopeille ja äidinkieleen liittyviin koulutustapahtumiin - erkkaopet minulle on avautunut vasta nyt. Ja positiivisesti -kaikkihan me ollaan omanlaisiamme ja hieman erikoisia!

Kiitos hanketyön pystyin irtaantumaan jo perjantaina ja pidimmekin työkaverini Elise Nyyssösen kanssa matkalla mennentullen junakokousta ja suunnittelupalaveria, keskustelimme muistiinpanoistamme ja teimme niitä lisää -myös etätyöksi kutsutaan. Ainoastaan tämä tekstin aukikirjoittaminen vaatii minulta omaa miettimisaikaa ja keskeytyksetöntä koneen ääressä istumista.

Uimahallivierailu ja illan päätteeksi vielä Kokkolan kaupunginteatterin "Vertigo"n tulkinta latasi mielen rennoksi vastaanottamaan uutta ja tikkana olimmekin kaupungintalolla lauantaina puolikymmenen aikaan kuuntelemassa toiminnanohjauksen haasteista, joita lähes 160-päiselle yleisölle esitti Mika Paananen; erik.psyk. Jyväskylän YO;sta.
Mika aloitti kertomalla miten vielä 90-luvulla suosittua erilaista lääkehoitoa ollaan (vihdoin) ajamassa alas hieman koska siitä ei ole kun hetkellistä apua. Koulussa ajoissa tehty interventio ja kuntoutus sekä perheen tuki ovat pajon tärkeämpiä ja pitkäkestoisempia tuloksia antavia menetelmiä.
Uusi OPS itseohjautumisineen aiheuttaa myös oppimisvaikeuksista kärsiville pientä pulmaa- kaikilla oppilailla ei vaan ole niitä "oppimaan -oppimisen"-taitoja, joita nyt peräänkuulutetaan. Oppilaan pitäisi itse olla aktiivinen toimija, ja 20-30% oppilaista eivät tähän kykene.
Paananen vilautti myös oman näkemyksensä PISA-tulosten heikkenemiseen- ne "hyvät tytöt" ovat yhä kärjessä, mutta ne heikoimmat ovat ennestään pudonneet myös tilastojen valossa. -Kysymys kuuluukin, jääkö aikaa tarpeeksi uusien asioiden opetteluun ja nimenomaan harjoitteluun niille heikommille oppilaille?
Sitten avattiin hieman käsitettä "toiminnanohjaus" - siinä on siis kyseessä "ne tiedolliset taidot, joilla tähdätään tavoitteeseen"   kuten:                                                                                                                                                            *tarkkaavaisuuden suuntaus ja ylläpito
                                            *tahdonalainen, valikoiva tarkkaavaisuus
                                            *tarkkaavaisuuden kohteen jakaminen ja jopa vaihtaminen
                                            *työmuisti ja sen kehittäminen



Yksilön ITSEOHJAUTUVUUS kehittyy aikuisikään asti, mutta mitä nuoremmasta oppilaasta on kyse, sen tärkeämpää antaa  työkaluja ja pohjustaa työmuistin mahdollistava kehittyminen. Työmuisti sisältää myös "sisäistä puhetta" ja auttaa jaksottelemaan ja luokittelemaan tietoa.
Vahvan työmuistin omaava ei häiriinny niin helposti ja osaa tarvittaessa myös vaihtaa tehtävästä toiseen, jolloin puhutaan kognitiivisesta joustavuudesta.
Paananen mainitsi myös Liisa Keltikangas-Järvisen uusimman tutkimuksen missä puhutaan temperamentin vaikutus siihen, miten herkästi erilaisiin tuntemuksiin yksilö reagoi.-Tässä tuli itselleni heti mieleen vertailuna hevosyksilöt ja niiden kouluttaminen - jos on herkästä ja pelokkaasta yksilöstä kyse, ei sitä nyt ihan ensimmäisenä olla viemässä johonkin täysin vieraaseen miljööseen uusia asioita opettelemaan, vaan hyödynnetään kaikkea "tuttua ja turvallista" ensin! Sellainen yksilö taasen, jolla on keskittymisvaikeuksia ja ehkä hieman auktoriteettiongelmaakin, on hyvä asettaa tilanteeseen, missä kouluttaja on se "tuki ja turva" jos oikeasti rupeaa jännittämään! Tämä sama pätee myös ihmisiin...
Lapsella on synnynnäinen tarve itsesäätelyyn, ja aikuisen johdonmukaisuus on ehdottoman tärkeätä!



Myös koko ympäristön johdonmukaisuus ja järkevä palaute auttavat kehittämään itsesäätelyä ja toiminnanohjausta.
Hyvänä esimerkkinä mainittiin nk Curling-vanhemmat  jotka tasottavat lapsen tieltä pienimmätkin kivet, ja toisessa ääripäässä ne lapset, joiden päivittäistä elämää varjostavat epäjohdonmukainen ja jopa väkivaltainen toiminta tai/ja välinpitämättömyys.

Minusta hyvänä esimerkkinä Paananen mainitsi erään itsesäätelyn kehittymisen hidastumisen syynä vanhempien kaikkinainen "palvelualttius" kuten kouluun vieminen autolla- ei tarvitse kävellä, ei tarvitse tutustua ympäristöön tai miettimään keliolosuhteita- kaikki tarjoillaan valmiina!

oman pystyvyyden tunne  (=self-effiacy) muodostuu seuraavista tekijöistä, joita koulussakin voidaan kannustaaa:

*onnistumisen kokemukset
*vertaismalli
*myönteinen kannustus
*emotionaalinen reagointi (vähentää ahdistusta ja jännitteneisyyttä)

Paananen tehnyt aiheesta tutkimusta 2-5 luokkalaisten parissa noin 1300 otannalla, ja tässä lyhykäisesti muutamia poimintoja:

"Minä-pystyvyys" ja itsesäätely heikompaa niillä oppilailla, joilla oppimisvaikeuksia- vähäiset onnistumisen kokemukset eivät ruoki itsesäätelyn kehittymistä!
*Nimenomaan onnistumiskokemukset parantavat itsesäätelyn taitoja, mutta vertaiskokemuksilla on todettu olevan jopa päinvastainen vaikutus: " En mä pärjää noitten hyvien joukossa"

Miten sitten näitä taitoja voidaan tukea ja parantaa? Mitä asiota on otettava huomioon?
* Taustatekijät kuten perhehistoria, oppilaan  käyttäytyminen, osaaminen, kasvattajan toiminta, tilannetekijät ja palautteen laatu ovat huomionarvoisia tekijöitä kehittmisen suunnittelussa, ja tähän voidaan yksilöidä oppitunnin/tilanteen optimaalinen ajankäyttö:
*tavoite ja ohjeistus selkeäksi
*tilanteen ennakointi, johdonmukaisuus
*johdonmukainen ja oikeudenmukainen palaute
*opittavan asian selkeä struktuuri
*vielä kerran: Muista palaute!

Luottamus on tärkeä asia sillä: "Emme tiedä mitä oppilas ajattelee ja ymmärtää ellei hän sitä meille ääneen kerro"

Paananen puhui myös "CICO"sta eli check-in-check-out -mallista jota käytetty monen sosiaalisesti  hankalan ja oppimisvaikeuksista kärsivän oppilaan ohjaamisessa.
Tätä on hyvällä menestyksellä kokeiltu useammassa koulussa, ja eräänä ongelmana on ollut opettajien sitouttaminen mallin käyttöön.


Myös nk liikennevalot on jo vuosien ajan todettu toimivaksi - usein nämä vanhemmat hyvät systeemit tuppaa unohtumaan kun uusia sovelluksia tulee markkinoille!
Sovitut yhteiset pelisäännöt on parhaita asioita kouluissa sillä:

"kaikki kasvattaa"





Tämän kokonaisvaltaisen tieto/taitopaketin jälkeen oli vuorossa toinen, yhtä vaikuttava esitys, nyt Tanja Äärelän (Lapin YO) toimesta koskien syrjäytymistä ehkäisevien oppimisympäristöjen ulottuvuuksia"

Heitän tähän vain muutamia haaviini tarttuneita ajatuksia aiheesta - Äärelällä valtava kokemus mm vankilanuorten taustoja tutkinneena ja haastatelleena sekä kokemusta myös sairaalakouluista. Hänen ääneenlukemansa kirjoitukset rikollisten koulumuistoista olivat surullista kuunneltavaa!
                           Ja on muistettava, ettei OPPIMISYMPÄRISTÖ todellakaan ole vain pelkkä luokkatila, vaan siihen liittyy  TURVALLISUUS-SOSIAALINEN JA PSYKOLOGINEN ympäristö- PEDAGOOGISET ULOTTUVUUDET- FYYSINEN ULOTTUVUUS eikä siinä pelkkiä välineiden määrää!
-Kyse on pikemminkin oppilaan KOHTAAMISEN laadusta!

On hyvä muistaa että eri ihmisillä on eri näkemys koulunkäynnistä : Oppilas itse, huoltajat, opettajat, rehtori, opo, kuraattori....

*Yksinkertainen asia, kuten istumapaikkojen valinta/arvonta voi joko edistää tai estää oppimista.
* Sovittu käytäntö "häirikölle" joutua open eteen tai ryhmätyössä open pariksi, toimii.
tärkeä asia oppilaiden kanssa:

"MYÖNTEINEN ASENNOITUMINEN EI VIE SEN ENEMPÄÄ AIKAA KUN KIELTEINEN" Vaikutukset vaan ovat niin erilaiset...
 huom myös: Sosiaalisen syrjäytymisen ehkäisy ei vaikuta oppivelvollisuuden suorittamiseen, vaan ulottuvuudet ovat paljon pidemmällä!


*Yksikin turvallinen aikuissuhde voi ehkäistä syrjäytymisen*  Vaikka sosiaalinen asema sinänsä on tutkitusti periytyvää, on lohdullista todeta että: "hyväosaisuus periytyy huono-osaisuutta vahvemmin"
*Vain turvalliselle aikuiselle kerrotaan omista kipuiluista ja näytetään ne huonot puolet*
*PERUSTAIDOT puuttuvat useimmilta syrjäytymisvaarassa olevalta opiskelijalta!
*Muista: DIAGNOOSI jostain ei kerro oppilaan kyvystä käydä koulua!
*Jos NAUTIT työstäsi, se haijastuu myös opiskelijoihin! * Lapset toimivat oikein JOS OSAAVAT*
*Tasa-arvo ei ole sitä, että tarjotaan samaa kohtelua kaikille, vaan jokaiselle jotain. On siis kyseessä ERILAISEN KOHTELUN TASA-ARVO!*

"Jokaisen itseensä uskovan ihmisen takana on aikuinen, joka häneen ensin uskoi"



Esimerkin voima ja VÄLITTÄMINEN saavat ihmeitä aikaan! Open on hyvä olla valmiiksi luokassa ottamassa oppilaat vastaan - jokaisen jopa erikseen-  kun tunti alkaa.

"Hällä-väliä"-asenteella tehdään paljon pahaa ja se on myös varoitusmerkki!





Tämän jälkeen olikin helpottavaa siirtyä koira-opasteiseen opiskeluun Sanni Laitilan johdolla, jolla aiheesta hyviä kokemuksia koko Ähtärin kunnan alueelta.

Omat kokemukseni ovat aivan muutamien viikkojen takaa ja liittyivät käytännön syistä koiran tuomiseen koululle, mutta oli suorastaan ilo todeta miten hyvin "Fasu" otettiin vastaan niin henkilökunnan kuin opiskelijoiden parissa! Perustaitokyselyä olikin helppo suorittaa rapsutusten välissä...

Sannin vasta kolmivuotias kääpiövillakoira "Huugo" ei päässyt itse mukaan esittäytymään, mutta omistajansa kertoi pääkohtia koira-avusteisesta oppimisesta ja itselleni avautui se hyöty, mitä suunnitellut tunnit saavat aikaiseksi- ei se koira siellä pelkästään tunnelmanluojana ole!
Kun lähdetään "koirapedagogiikkaa" kehittämään, on tärkeätä saada yhteistyö niin rehtorin kun terveydenhoitohenkilökunnan kanssa toimivaksi jo etukäteen.
*Työrauha usein paranee huomattavasti - maininta siitä, miten koiran ihmistä herkemmät korvat eivät kestä melua on usein riittävä. * Toiminnallinen tekeminen ja eri aineisiin integrointi pitää suunnitella etukäteen*hieno esimerkki tytöstä, joka mutismin takia ei ollut lainkaan lukenut ääneen, mutta jonka koira sai lukemaan! * koiralle 1-2 kertaa viikossa on usein jo tarpeeksi väsyttävä * "Koirat kasvatus- ja kuntoutustyössä ry" järjestää kursseja käsittäen neljä lähiviikonloppua, kustannukset siinä 1600€._*Kennelliitolta voi myös tiedustella lukukoirakoulutusta.

https://www.kennelliitto.fi/koirat/lukukoirat


Sannilla oli mukanaan paljon materiaalia, jota voi hyödyntää koiran kanssa työskennellessä- itse en heti tajunnut pöydällä olleiden koiravalokuvien tarkoitusta ennenkuin alettiin puhumaan tunteista - siinähän ne näkyivät; hämmästys, surullisuus, iloisuus, vihaisuus, pelokkuus... kaikki! Itselleni vertaus Aku Ankan "tunnenaamajulisteeseen" oli osuva!

oma "koulukoirani" poseeraa OMNIAn digitutoreiden kanssa kirjastossa helmikuussa

Päivän viimeisenä työpajana kuuntelin Tiina Vitkaa aiheesta "yhteistyössä ratkaisuihin" jossa hän pohti laaja-alaisen erityisopen työtä ja miten työsarka muuttunut viime vuosina, etenkin verrattuna vielä 90-luvulla vallinneeseen "klinikkaopetukseen" jonne oppilas tuli ryppyinen lappu kädessä jossa kehotettiin "opettelemaan asiat sivuilta 77-82". Elalta vaaditaan vahvoja pedagogisia taitoja, vuorovaikutus- ja yhteistyötaitoja, vahvat oppimis- ja opetusmenetelmätaidot ja vieläpä kokonaisnäkemys oppilaista ja koko koulun tilanteesta. huh. Enpä ole tullut ajatelleeksi.
Tänä päivänä työskentely tapahtuu pienryhmien lisäksi samanaikaisopettajuutta hyväksi käyttäen, resurssiopen nimissä, tiimiopen merkeissä ja aineenopettajien konsultaatiotilanteissa. Viime mainittu vaatii hyvän verkostoitumisen ja yhteistyön muiden opettajien kanssa, ja kysyessäni onko vaikeaa saada esim aineenopettajat kuuntelemaan, oli vastaus että vaihtelee, mutta kun saa rehtorin puolelleen muutkin tulevat. Lähtötilanteessa pitää muistaa, että vaikka puhutaan "ongelmaratkaisutaidoista" voi olla parempi asennoitua ajattelemaan ratkaisukeskeisyyttä!
Kaiken palautteen ptää olla rakentavaa ja positiivista  mutta silti rehellistä - opiskelijat kyllä huomaavat turhanpäiväiset kehut!




Kokkolalaiset olivat mukavasti saaneet sponsoreita tapahtumalleen kaupunkia myöten, joten marssimme illalla vielä Roosin taloon coctail-tilaisuuteen jossa kuulimme myös musiikkiesityksen ja pääsimme tutustumaan kaupungin taidekokoelmiin.


Roosin talossa HAMK:n Päivi  Pynnönen ja OMNIAsta työkaveri Elise Nyyssönen -hankkeissa mukana! 

Roosin talossa

Illallinen tuli sitten nautittua paikallisessa mexikolaisessa, ja ohjelma huipentui hotellimme karaokebaarissa joka oli varattu klo 21-22 välisen ajan vain meille erkoille! Ylitin itseni ja kuulijat laulamalla kahdesti - näin erikoisessa porukassa uskalsin vaikka ääneni on lähinnä variksen rääkynää muistuttavaa. Mutta upeita esityksiä kuultiin myös,ja esitykset jatkuivat sunnuntaiaamuna ala-astelaisten laulukuorolla heti puolikyymmeneltä ennen OPH:n Pirjo Koivulan  esitystä koskien muutoksia liittyen mm uuteen opetussuunnitelmaan ja erityisiin opetusjärjestelyihin.


 Rautaisannos ajankohtaista lakitietoa; hieman väsyneelle yleisölle mutta onneksi nuo pykälät löytyy kokoelmista ja voidaan tarkistaa...

Seminaari loppui tähän - vähän olisimme kaivanneet "lisää täytettä" hieman tyhjään sunnuntaihin, etenkin kun suuri osa meistä vielä jäi kuluttamaan aikaansa kaupungille ennen (Etelän-) junan lähtöä vasta klo 14 pintaan. Jos kattaus ja tarjoilu oli ollut upeaa lauantaina, jäi sunnuntai vähän tyhjäksi. Joten pitkän kiitoksen jälkeen hieman kritiikkiäkin, vaikka kaiken kaikkiaan opintopäivät olivat onnistuneet ja antoivat taas lisää pontta työskentelyyn ! Itse huomasin enemmän ja enemmän kaipaavani oppilaita, joten ensi syksylle onkin sitten normi opettajantyö etsinnässä- niin mielenkiintoista kun hanketyö onkin!

https://blogs.sis.uta.fi/taikoja/sample-page/




Näin Minna Canthin kunniaksi laitan tähän kuvan vapaista naisista rannalla Elin Danielsoon -Gambogin
maalauksesta.

Alempana muutamia näkyjä Kokkolan vanhasta kaupungista "Neristan" eli "alakaupunki jossa kävelimme sunnuntaina junaa odotellessa.
Eräs ihana kahvilakin löytyi, mutta nimen olen jo unohtanut - Elise saa sen lisätä!





Magnus Enckell maalannut - naisiakin!


























Positiivisia kahvilakokemuksia pitää mainostaa- ja palvelu pelasi useimmissa paikoissa molemmilla kotimaisilla . Ja allaoleva kyltti on sitten niitä oikeita asiakkaita varten - ei opiskelijoille  ;)



keskiviikko 7. maaliskuuta 2018

Etiikan ja moraalin vaikutus yrityksen menestykseen- kestävää kehitystä sivuten.



Finsve eli suomalais-ruotsalaisen kauppakamarin ohjelmaa olin Porvoossa kuuntelemassa jo 20.11.viime vuonna, ja koska ohjelma tuolloin oli täyspainoinen hyvine luennoitsijoineen (löytyy marraskuun blogissani) , tartuin heti tilaisuuteen osallistua Helsingissä Ruotsin lähetystön tiloissa toimeenpantuun paneelikeskusteluun jossa alustajana yritysetiikasta oli Henrika Franck; professori Aalto-yliopiston kauppakorkeasta.
sali täynnä kuulijoita- osalle  kiinnostuneista oli  jo myyty "ei-oota"

Lupasin muistiinpanojeni pohjalta tehdä tähän yhteenvedon, mutta työntäyteinen päivä joka huomenna jatkuu, hidastaa tahtia sen verran että nyt laitan vaan kuvat teksteineen ja palaan asiaan myöhäistään perjantaina!---tässä olkaa hyvät:

Ruotsin suurlähettiläs Anders Ahnlid avasi seminaarin puhumalla nykyaikaisesta yritysnäkökulmasta, jossa enää ei painoteta pelkästään voiton maksimointia ja voitonjakoa osakkaiden kesken, vaan huomioidaan myös kestävä kehitys ja eettiset näkökohdat.
Ehkä siis yritysmaailmassakin edistytään? 
Miinuksena hän mainitsi kuitenkin USA;n uudet terästullit, Kiinan pyrkimys mahtitalousmaaksi, Britannian poistuminen EU:sta - etiikan ja moraalin pitäisi kiinnostaa myös suuri talousmaita!
Nykyajan kuluttaja  kysyy myös onko tuote eettisesti kestävä?

 



Henrika Franck puhui ajatuksia herättävistä asiosta yritysetiikkaan liittyen
Henrika Franck Aalto-yliopistosta haluaa asettaa etiikan ja moraalin täysin arkipäiväiseksi käsitteiksi, joita ei yrityksissä käsitellä erillisinä aiheina, vaan jotka ovat mukana ja huomioitavana kaikessa bisnekseen liittyvässä tekemisessä.
"Goodwill" on olemassa, mutta näkyykö se yritysten arkipäivässä?
Eettisesti hyvällä mallilla oleva yritys on pitkällä tähtäimellä haluttu niin työpaikkana kun asiakkaiden parissa.  USA:ssa puututaan vuosittain sakoin ja huomautuksin eettisiin puutteisiin yrityksissä yli mrd dollarilla!
Ihmiset ovat aiempaa epärehellisempiä, vai pitäisikö sanoa vastuuttomia- ei uskalleta ottaa vastuuta teklemisistä ja sanomisista. Ongelmatuilanteissa yritykset yrittävät löytää sen syntipukin; "mädän omenan", joka poistamalla puhdistaa koko ilmapiirin ja ongelman.

Henrika kuitenkin pyrki kumoamaan viiden myytin väittämän etiikasta ja moraalista näin:
1. "Mätää omenaa" ei ole olemassakaan- yritys on juuri niin eettinen kun sen koko henkilökunta
2."Hyvät ja huonot ihmiset" -tällaisia ei ole olemassakaan vaan eri tieteelliset tutkimukset ovat jo aikoja sitten todenneet, että ihmiset saadaan tietyissä olosuhteissa sekä tottelemaan sokeasti että tekemään mitä uskomattomampia juttuja olivat he miten "hyviä" tahansa.. Vain alle  noin 1% johtajista on psykopaatteja; toisin kun väitetään jopa 5% olevan...(Milgram koe, Stanfordin vankilakoe...)
3. Motiivit ja tarkoitusperät eivät aina täsmää- hyväkään aikomus ei aina tuota hyviä tekoja, esimerkkinä mainittakoon pyrkimys eliniän nostamiseen joka aiheuttaa ongelmia niin sairaanhoidossa, taloudessa kun suoranaisesti eutanasiavaateissakin.
4. Kyse on eettisistä periaatteista - vai onko? "Valkoisia valheita" käytetään paljon!
Esimerkkinä firman pomo, joka hieman halusi "kaunistella" asiakkaan tuotannon taulukoita hyvän asiakassuhteen säilyttämiseksi kun itse oltiin onnistuttu huonosti. Taulukon käytännön toteutuksesta vastannut alainen ei kuitenkaan tähän lähtenyt mukaan, vaan kaikessa hiljaisuudessa julkisti ne realistiset diagrammit jotka eivät olleet firmalle kovin mairittelevia. Tuloksena asiakssuhteestaan tyytyväinen asiakas, joka hetkellisesti oli pahoillaan huonosta tuloksesta, mutta iloinen yrityksen rehellisyydesta asioiden esiintuomisessa!
5. Kaikki ovat erilaisia, arvot ovat suhteellisia.
Sinä saat "opettaa" muille omia arvojasi, mutta silti hyväksyä se että olemme erilaisia ja pyrkiä olemaan empaattinen - vanha sanonta "tee kaikille sitä, mitä toivoisit itsellesi tehtävän" pitää yhä paikkansa.



Törmäämme eettisiin ongelmiin päivittäin- etiikassa on kyse periaatteista, joita henkilö punnitsee päättäessään mikä on hyvää tai huonoa. Päivittäin näitä tilanteita on monta, ja melkein jokainen ihmisen päätös tai teko vaikuttaa johonkin toiseen ihmiseen tavalla tai toisella.

Yrityksen etiikassa on kyse rakenteesta ja organisoinnista:

*Tee psykologisesti helpoksi henkilökunnalle ilmaista asioita, puhua mielipiteistään
*huomioi myös pienet yksityiskohdat - jollekin niilläkin voi olla merkitystä!
*Tarkista yrityksen ja henkilöstön, myös omat, suorituspaineet ja epärealistiset tavoitteet - pidä jalat maassa!
* Ole hyvänä esimerkkinä - tekopyhyys -hyi olkoon! Läpinäkyvyys huippua!
*Vastakkainasettelu ja epäjohdonmukaisuus luovat epävarmuutta 
* Tee etiikasta osa päivittäistä jutustelua ja päätöksentekoa : Kuka vaikuttaa tähän päätökseen, ja kehen se vaikuttaa?
*Jos mielessäsi kytee epämiellyttävä tunne jostain asiasta tai päätöksestä -selvitä mistä se johtuu ja vaikuta siihen! 
ETIIKKA EI OLE MIKÄÄN ERILLINEN OSA-ALUE ORGANISAATION TOIMINNASSA!
"Ensin tarvitsemme asennemuutosta ajattelussamme, sitten vasta on säännöistä ja laeista hyödyksi"

Henrika tiivisti vielä neljään kohtaan selitykset rationalisointiin eettisyyden kustannuksella:
"Kaikkihan näin tekevät- näkisitpä kilpailijamme- vielä pahempia juttuja" "Jos nyt vähän näitä numeroita ja taulukoita tässä siisti, ei sitä kukaan huomaaa" tai "Tein vain niin kun käskettiin" ja myös "Friendship is everything" kun halutaan olla lojaaleja työyhteisön sisällä. 

Paneelikeskustelua johti yläkuvan Eva Biaudet Henrika Franckin vieressä ja
paneelikeskustelussa mukana vas. Kristin Nordström; SSAB, Per Lyrvall,; Stora-Enso SWE, Ernst Grönblom ;Hki CapitalPartners, Anna Romberg; Cargotec



Henrika puuttui myös eettisiin myytteihin


Vielä muutamia poimintoja paneelikeskustelusta joka olisi kysymyksineen jatkunut vaikka kuinka pitkään ellei vetäjänä toiminut Eva Biaudet olisi puhaltanut peliä poikki aikataulun mukaisesti klo 11.30!




*Henrika mainitsi yllättyneensä opiskelijoiden kyynisyydestä- mikä on tilanne yritysten työntekijöiden joukossa?
'
*yrityksissä nk "pilliinviheltäjät" saattavat saada lähtöpassit - asia josta on syytä tulevaisuudessa keskustella enemmän
*some vaikuttaa entistä enemmän myös eettisessä mielessä- tieto väärinkäytöistä tai ongelmista leviää reaaliajassa ja ihmiset ottavat kantaa.
....
jatkuu..
10.3. .
*Onko eettistä että tupakkateollisuus kuuluu tänäkin päivänä parhaiten kannattaviin kaupanaloihin?
*"You do it once - it smells. You do it twice - it smells less" - ongelma ei koske minua- on helppo sanoa.
*Vaikka yritysten on tulkittava lakia asiakkaan parhaaksi- onko myös olemassa se eettinen puoli joka voitaisiin myös asiakkaalle kertoa?
*Metsäteollisuudelle annettu uusi mahdollisuus -muovin takia - ja mm sellun käyttömahdollisuudet vaateteollisuudessa ovat nyt tutkinnan alla; tässä on hyvä tavoitella myös eettisiä periaatteita.
*Kaupan on oltava markinoilla antennit koholla- mitä hyötyä tavoitellaan vaikkapa #metoo-kampanjan avulla, miten se liittyy vaikkapa huumeisiin ja seksinmyyntiin, naisten palkkoihin jne jne...-kun eettinen ajattelu nostaa päätään on siihen satsattava!
*Yritystoiminta on tullut paljon läpinäkyvämmäksi viime vuosina.- ajatelkaapa että oli aika, jolloin yritykset Suomessa saivat laillisesti tehdä verovähennyksen  lahjusten antamisesta ulkomailla!
*Yleisön joukosta todettiin miten suomalaiset johtajat ovat olleet rohkeita ja innovatiivisia sotien jälkeen kun maksettiin sotavelkaa ja pistettiin maan talous kuriin - missä on rohkeus toimia eettisesti nyt kun sitä tarvitaan?

Kaikkiaan mielenkiintoinen ja ajatuksia herättävä keskustelu, ja myös kestävää kehitystä huomioitiin - ehkä yritystoimintakin on muuttumassa? Ja näitä arvoja voidaan käsitellä aivan kaikissa työyhteisöissä rakentavalla tavalla - hienoa!