sunnuntai 30. huhtikuuta 2017

George Morris- "terävä kieli ja rankat tunnit " by Carley Sparks March 2017


"Päivän ongelma, etenkin USA:ssa on se että nuoret ratsastajat ovat hyviä kilpailijoita, mutta eivät enää mitään hevosmiehiä ja alan ammattilaisia! "



Haastattelun pohjalta Floridassa maaliskuussa tehty juttu jonka tässä mieluusti käännän, koska mielipiteet ja ajatukset ovat NIIN osuvia! Itse olen Morrisin kursseja valmentajan ominaisuudessa seurannut alusta asti eli siis 90-luvulta, ja myös itse ratsastajana. Alkuvuosina tungos kursseille oli valtava maajoukkueratsastajiamme myöten ja lehterit täynnä kuunteluoppilaita, mutta kymmenen viimeistä vuotta oli hiljaisempaa - Morrisin suorasukainen retoriikka ja valtavaa keskittymistä vaatineet harjoitukset ovat vähentäneet tulijamäärää - isolla rahalla kun pitäisi saada päähän paijausta ja pelkkiä kehuja eikä niitä realistisia tilannekatsauksia mitä Morris tarjoaa.
Juttelin hänen kanssaa lyhyesti Falsterbossa viime kesänä, ja kyllä, "he is still going strong " eläen yhä Coca- colalla ja hevosista nauttien ja olisi vielä valmis pyydettäessä tulemaan Suomeen..Omaelämänkerrallinen kirja oli myös opettavaista , hauskaa ja paikoin hieman yllättävääkin luettavaa - suosittelen, ellet pelkää kirjan paksuutta- teksti on helppolukuista.
Tässä haastattelu vapaasti suomennettuna ja lyhennettynä:

SP:"Olet sanonut että: rakastat hevosia, mut et ihmisiä niin paljon; mikä siis on sinut vienyt opettajan ja valmentajan tehtäviin?
GM: -Olin lapsena hyvinkin ujo ja hakeuduin hevosten pariin eräänlaisena pakotienä, Sain myös hyvän opettajan Gordon Wrightin, joka myös antoi älyllisesti  hyödyllisen kuvan ratsastuksesta mikä sopi minulle joka ei ole mikään luonnonlahjakkuus vaan olen saanut tehdä töitä urani eteen. Hän myös auttoi minua etenemään ammattilaisurallani joka ei ollut USA;ssa mikään erityisen tavoittelemisen arvoinen tapa työnteolle.  Tämän perustan näet myös tänään, etenkin Euroopasssa- ratsastajat myyvät paljon hevosia ammatikseen ja valmentavat.
SP: Kun sanoit noin, kuulostaa siltä että opettaminen on sinulle välttämätöntä, mutta se taitaa myös olla eräänlainen intohimo?
GM: Ratsastamisen lisäksi kyllä; toinen intohimoni.Koska tunnen että saan ratsastajista parempia. Ja tottakai, koska minulle on aina opetettu, ettei opettajan tehtävä saa rajoittua parempaan ratsastukseen, vaan se käsittää koko ihmisen muokkaamisen paremmaksi! Asia, joka usein unohdetaan tänä päivänä.

SP: Puhutaanpa uudesta ratsastajasukupolvesta
GM: Nykyajan nuoret (huom USA) ovat erittäin hyviä kilparatsastajia, mutta heiltä pitkälti puuttuu horsemansship. Ne nuoret, jotka ovat kasvaneet ja työskennelleet hevosten kanssa ovat oppimisessa aina etulyöntiasemassa!
SP: Siis nykyajan nuoret haluavat vain kilpailla eivätkä ole kiinnostuneet hevosmiestaidoista. Onko tämä opettamiseen liittyvä aihe?
GM; En sano että se olisi opettajien vika- jokaisessa ikäpolvessa on ollut samantapainen ongelma, mutta tänä päivänä hevosmiestaitoisia on yhä vähemmän. Silloin kun kilpailu on todella kovaa ja olosuhteet myös mättävät, on etulyöntiasema niillä ratsastajilla, joilla taustassaan jo on olemassa ongelmanratkaisutaito ja valtava psyyke. Ei ole yhtään ainuatta ratsastajaa maailmanhuipulla jonka taustalla ei olisi ollut vastoinkäymisiä ja paljon työtä!
SP: Onko opittava epäonnistumaan  jotta tullaan tarpeeksi kovaksi?
GM: Kyllä. Ja sitä tässä nykyisessä  kulttuurissa ei hyväksytä.
Opettajan ominaisuudessa, sinä asetat ongelman.- on se sitten nopeasti tehtävä käännös, ravieste, lisäaskel okserille- mitä tahansa mikä on oppilaan mukavuusalueen ulkopuolella. Näin he kasvavat. On tehtävä asioita oman mukavuusalueen ulkopuolella harjoituksissa!
Joskus myös on rikottava ne munat jotta saadaan se omeletti!
Tämä oman itsensä ylittäminen ja vastoinkäymisten hyväksyminen ja sen jälkeen onnistumisesta saatava kokemus- se puuttuu nuoriltamme tänä päivänä. Kaikkialla, ei pelkästään USAssa.
SP: Seuraavaksi onki aasinsilta tapaasi antaa palautetta ja kritisoida
GM Tämä on se kovuutta kasvattava osuus. Kyllä, olen ehdoton hevosiin liittyvissä tilanteissa. Kuri ja järjestys. En todellakaan tiedosta miten asiat sanon, sanat vain tulevat, tunteiden mukana. Huono ratsastus ja huono hevosmiestaito ärsyttävät minua. Minun pitäisi ottaa oppitunteja kiukun hallinnassa, mutta se lie jo myöhäistä kohdallani...
SP Sinulla on maineesi jonka mukaan elää...
GM  He pitävät siiä
SP Mikä on ohjeesi nuorille uraa tekeville ratsastajille!
GM: Tehkää jotain erilaista, jotain muuta hevosten kanssa! Jääkää tallille, tee tallihommia, mene mukaan eläinlääkärille, ota nuori hevonen työn alle, käy koulutunneilla- mieti ja tutustu muihin lajeihin myös! Hanki itsellesi mahdollisimman paljon erilaista hevoskokemusta!



 -Falsterbossa ja sittemmin Rion olympialaisissa Morris coutsasi brasseja- tällä kertaa kokematon joukkue putosi toisella kierroksella sijalle 13, varsin hyvä alun jälkeen.

-Alakuva kesältä 2013 ennen uran katkaissutta omaa  onnettomuutta jossa lensin päälleni, olin ½ tuntia tajuttomana ja tuloksena kaksi aivoverenvuotoa ja vuoden mittainen lääkärinseuranta mm tasapaino-ongelmien takia. Keväinen Morriksen kurssi oli uumoillut hyvää ja alkukesästä oli jo mukavasti sijoituttu. Nyt DIMMY jatkaa kenttäkilpailijana jo toista vuotta juniori Leena Hautamäen kanssa ja ovat tätä kirjoittaessa Saksassa valmennettavana!



Tamma sen verran vino nuorena, että hakeutui aina oikealle, etenkin väsyessään. Tämä oli osasyyna putoamiseeni Laaksolla 3.8.2013.(Videokin löytyy youtubesta- oli hyvä katsoa kun en mitän siitä muista)






torstai 27. huhtikuuta 2017

KIELENHUOLTOA JA ÄÄNENKÄYTTÖÄ - Uudenmaan kieltenopettajien koulutusta!



Syksyn ( 6.11.16 -katso blogi) kurssista innostuneena olin kerrankin ajoissa ilmoittautunut keväiselle äänenhuollon tapaamiseen Riihimäelle 26.4. ja hämmästys oli suuri kun meitä osallistuijia lopulta oli vain seitsemän ja koko kurssin järjestäminen jo oli uhattuna- ei ihan mitään edullista koulutusta asiantuntijavoimin, ja osallistujilta veloitettiin vain nimellinen maksu 5€ neljän tunnin koulutuksesta!
Eli kyseessä oli LAATU eikä määrä meissä osallistujissa! Kolme uutta ja rohkeaa oli joukkoomme liittynyt ja heille kaikille tehtiin ryhdin- ja puheasennon korjaus - osalle avustettuna. Huono omatunto soimasi, kun Katri-Liis kyseli miten olimme syksyllä opittuja asioita harjoitelleet - en juuri mitenkään. Muutaman viikon ehkä muistin nuo jalat ja tukevan otteen maahan puhuessani, mutta siihen se jäi. Usein saatan olla niin innostunut tunnilla etten muista miten minun pitää puhua! Tämä kostautuu etenkin ulkona ratsastustuntia pitäessä äänen rikkoontumisella- asia minkä hyvinkin voidaan estää harjoittelemalla ja miettimällä etukäteen omaa äänenkäyttöä.
Puhumisen VALMISTELU (=prefonaatio) oli eräs teemoista - kasvojen lihakset rennoiksi, ajatusta eteenpin, hymyilevä yläleuka ja alaleuka rennoksi, hengittäminen ajatuksella "hämmästy, ylläty" ennenkuin aloitat puhumisen. Asentoa korjaamalla saadaan keuhkoille tilaa ja ääni pääsee syntymään tarpeeksi syvältä- tätä kun harjoiteltiin minua harmitti että kamerasta loppui akku enkä saanut aiheesta videopätkiä- rivi "prrruuu"- tai "moi" -huutavista opettajista on mahtanut olla huvittava näky!
-Viereisessä kuvassa Maarit saa lisäapua asettaessaan eri ruumiinosia äänenkäyttöä ajatellen parhaisiin asentoihin - pitkä niska, rennot hartiat, rento rinta, häntäluu alaspäin, lantiota hieman eteen ja ryhtiä suoremmaksi, tukea jaloilla...
Laulajille tämäntyyppinen asennonhakeminen on arkipäivää, mutta tekee myös hyvää äänityöläisille- säästää ääntä ja tämän päivän harjoituksissa vielä paneuduttiin äänenlaatuun. Itse olen usein ihmetellyt miksi oppilaat ovat sitä mieltä että huudan, vaikka vaan puhun "tehokkaasti" - syy löytyy alaleuan ja kaulan kireydestä jolloin äänestä tulee tiukempi. Saimme lopuksi kommentteja äänenkäytöstämme ja ohjeita kotiin - minulla kuulema normaalitilassa pehmeä, miellyttävä ääni (?) mutta vokaalien edessä olevaa ylimääräistä "suhinaa" pyrittävä poistamaan. Palautteesta yleisesti oli myös puhetta - miten monelle oppilaalle onkaan ahdistavaa yrittää puhua englantia kaikkien kuullen kun suomikaan ei aina suju? Vaikka varsinainen puheenopetus kuuluukin eksperteille ja puhevikojen korjaaminen terveydenhuollon yhteyteen, voimme me opettajat kuitenkin hienovaraisesti oppituntien yhteydessä antaa pieniä vinkkejä kovin näkyvien virheiden korjaamiseen ja tietenkin kehua kun menee hyvin. Katri-Liis myös kertoi, miten jopa johtajatasolla on vaikea isossa ryhmässä lähteä kenenkään puhevikoja henkilökohtaisella tasolla korjaamaan- haastava työ!


Eri kielissä myös ääntä (ja keuhkoja!) käytetään eri tavoin - esimerkkinä saksalaisten "sylkeminen" ja espanjalaisten lyhyet vokaalit verrattuna saman kieliryhmän italiaan! Ja se  suomalaisen ilmeettömyys- kun ei käytetä poskipäiden lihaksistoa kasvot näyttävät helposti vihaisilta! Me naiset puhumme usein myös liian ylöspäin - painopistettä siirtämällä ja suuntaamalla enemmän yleisöön saadaan puheesta jo paljon vaikuttavampaa ja kuuluvampaa!

Saanko niskaa rentoutumaan ja pitenemään oikein?



-Osaset paikoilleen - liikunnanohjaajan hyvin kehittyneestä lihaksistosta voi jopa äänenkäytön kannalta olla haittaa jos vääriä lihaksia jännitetään puhuessa..

Anun kanssa Katri-Liis demonstroi  tietoisuutta eri lihasten käytöstä eteenpäin nojattaessa ja "vastustajan" nyrkkiä painettaessa. Jalkoja, alavatsaa ja reisiäkin tässä saatiin heräämään.
Kokeilimme kaikki tätä pareittan; mielenkiintoisia havaintoja!

"Asennolla on merkitystä" - ryhdin pitää olla suora, mutta joustava jotta ääni pääsee kulkemaan optimaalisesti.
Tällä luennolla paneuduttiin siis myös itse puhumiseen tapahtumana- miten saada kuulijat fokusoitumaan puhujaan, eli ei pelkkää äänen säätelyä ja säästelyä, vaan myös itse puhetapahtuman kulku. Mikään ei ole väsyttävämpää kun monotonisesti puhuvan henkilön   kuunteleminen vaikka aihe olisi kuinka kiinnostava!
Saimme taas ideoita, ajatuksia ja hauskan illan hyvässä porukassa - kiitos Katri-Liis! Mikäli nyt kieltenopettajia herää kiinnostumaan aiheesta, on mahdollista vielä syksyllä järjestää "jatkokurssi" johon myös uusia oppilaita voidaan otta mukaan!                                                                                Yhteystiedot ohessa:
http//www.voicepilates.fi  - Katri-Liis Vainio



sunnuntai 23. huhtikuuta 2017

paluu hevosmaailmaan - kyvyt esiin- mittelöitä ja kouluratsastusta.



Iloiset terveiset Ypäjän hallimestaruuksista! Sopivan kisan olin valinnut "takapenkkiläiseksi" kun tuomarit (Kainulainen, Summanen ja Nysten) olivat hyvin yksimielisiä, taso oli hyvä ja lähtöjä halli GP:ssä peräti 11 ! Voittajan on helppo hymyillä - Stella Hagelstamin tamma senkun varmistuu suorituksissaan ja sitä oli ilo katsella!
Tuomisen Kirsi minun lisäkseni on korottamassa tuomarioikeuksiaan II-seen joten vaadittuja tuomarityöskentelyn seuraamisia toteutimme Nystenin Paulan ympärillä - sananmukaisesti! Vähän nihkeästi lähdin kotoota päivällä liikenteeseen -edestakaisin Ypäälle 11:a ratsukon takia tekee kuitenkin 320km- mutta tasaisia suorituksia katsoessa innostus lähes karkasi käsistä! Seuraava koettelemus onkin jo viikon kuluttua Ainossa ja kesällä edessä omat koearvostelut- ainakin nyt olo tuntui varsin varmalta ja mielipiteet olivat samansuuntaiset tuomariston kanssa!-Myönnettäköön, olen melko vähän seurannut "kotimaista kärkeä" koska GP tasolle ei kunnialla ole päästy moneen vuoteen ja osallistujamäärät ovat olleet kourallinen. Mieluummin olen seurannut ulkomailla kv-tason kisoja, mutta nyt täytynee jo kiinnostua kotimaisistakin ratsastajistamme ja etenkin hevosista- ihana  New Hill Julitrea sentään FWB!

Jo viikolla katseltiin FWB -hevosia- Boessa kyvyt-esiin-mittelöiden nimissä.Taas kerran tuli se tosiasia esille, että nuorten - niin ihmisten kun eläintenkin - kanssa kaikki on mahdollista ja aina on oltava varasuunnitelma "B" ja muutenkin varauduttava pahimpaan vaikka parasta toivotaan!
Kyröiltä olimme liikenteessä peräti viiden hevosen voimin - kimppahevosemme Gawain kulki tottuneesti yksin  (minä ajoin vähemmän tottuneesti yksin - auto+koppi-yhdistelmä ei vieläkään tunnu kotoisalta yli 30:n kuorma/pakettiautovuoden jälkeen!) ja käyttäytyi hyvin vaikka kotosalla jo satunnainen aurinko on saanut pojan hormonit hyrräämään ja etupää on kovasti keventynyt! Ensimmäisellä hyppykerralla hieman hakeminen tempossa ja muutakin ihmettelemistä, mutta nyt jo odotin jonkinlaista "pankin räjäytystä" - turhaan! Kovin oli maltillista ja suorastaan laiskaa pojan meno- tehtävät suoritettiin niinkuin palkkaa nauttivan työntekijän kuuluu, muttei yhtään siitä yli. Masha Collianderin arvostellessa askellajeja meno lähes hyytyi ja ravi oli osittain jopa epäpuhdasta. Selityskin taisi löytyä kun Siiri kertoi oreilla olleen jo aamupäivällä vallan "nyrkkitappelut" ja koko porukka oli vähän väsähtänyttä vaikka ne oli jo puoliltapäivin erotettu.-Porukan ainoa Lily-tamma sitten käyttäytyi kuten ladyjen kuuluu ja pääsi finaaliin sekä koulu-että estepuolelle!



Muutamia muitakin lieviä pettymyksiä nähtiin tilaisuudessa- ihmiset niin odottavat varsoistaan niin paljon eivätkä muista että kyseessä on elävät eläimet - meillä kaikilla voi olla hyvä tai huono päivä! (Tämän kun muistaisi aina koulussakin! )
LUGN - LYDIG -LÖSGJORD tuli taas mieleen näitä nuoria katsellessa - siitä se alkaa! Voisimme vapaasti suomentaa LUOTTAVAINEN- LUPSAKKA ja LAKIA KUNNIOTTAVA jotta kaikki "ällät" pysyvät kyydissä!
Pikkupojasta pakko laittaa kuva - myönnän että on ollut hieman hankala tapaus arkuutensa vuoksi, mutta nyt kun on tajunnut miksi niitä puomeja pitkin maneesia on ripoteltu, niin johan lähtee! Kerran viikossa koko talvi onkin jo harjoiteltu...Kaikki oppivat niin eritavoin, joillekin se alku on väännettäv vallan rautalangasta että menee perille. Mutta sitten...

https://www.youtube.com/watch?v=8eKnRSmu4zk


Tämä pätee kaikkeen mitä opetetaan -eri asiat ovat eri tyypeille helppoja, ja joskus tulee positiivisia yllätyksiäkin. Mutta tähän loppuun - yksi asia on varma ; labradorit oppivat makupalojen avulla MITÄ VAIN! Uusin opittu asia on Kyröjen naapurien koiran ruokavati. Eli koirat pidettävä kytkettyinä 1.3-1.8. ja Fasu senkin jälkeen....sanomista tuli, ja reilusti.

"Minäkö ahne? ja tottelematon?" 

Pääsiäinen selätetty, seuraavaksi vuorossa vappu - elämä on joskus vaan niin ihanaa - "kun sen oikein oivaltaa"  Mukavaa mutta vähälumista viikkoa kaikille lukijoille!


torstai 13. huhtikuuta 2017

SUKOLin koulutuspäivät, oripojan Kyvyt-esiin ja HYVÄÄ PÄÄSIÄISTÄ teille kaikille!



Vaalit on ohi joten nyt eteenpäin ja suoraan SUKOL:in (Suomen kieltenopettajien liitto) manselaisiin koulutuspäiviin viime lauantaina.
Kaksikin tosi mielenkiintoista luentoa tuli seurattua ; molemmissa puhujana Eiran aikuislukion Kari Moilanen jonka ulosanti oli habitusta paljon terävempi! Ja taas kerran - anna kaikkien kukkien kukkia- ihme ennakkoluuloja minullakin joka itse pukeudun miten sattuu!
OPPIMISVAIKEUDET kieltenopetuksessa lähti ihan käytännön asioista eikä mistään proffien tutkimustuloksista yms - siis ideoita syntyi, ihanaa! Omien muistiinpanojen purkaminen on hieman haastavaa, olisin kernaasti lukenut liiton sivuille ladatut diat, mutta, mutta - salasanaa ei ole eikä tullut yrityksistä huolimatta (.".lähetetty sähköpostiisi..".) eikä kukaan toimistossa vastaa puhelimeen eikä SUKOLin sivuilla ollut mainintaa esim. pääsiäislomasta!!! Noottia liitolle tästä!

yhteenvetona täysin irrationaalisesti seuraavaa:

*puhutun ja kirjoitetun yhteensovittaminen etenkin englannissa vaikeaa
*sanelu. ääneenlukeminen yhä voimissaan
* kertomus "kahdesta eri kielestä" jota kahdessa eri kylässä käytettiin aikoina vanhoina hauskana selventävänä esimerkkinä: "Puhulan pölöttäjät" vain puhuvat englantia kun taas "Kirjalan köröttäjät" vain kirjoittavat ja ovat muuten mykkiä. Etenkin nuoret oppilaat tästä esimerkistä kuulemma innostuvat ja harjoittelevat mieluusti kielten yhteensovittamista!
*KONKRETIA kaikessa tärkeää!
*RYTMIIKALLA päästään myös pitkälle- voi taputtaa, tömistää, laulaa..
* "Where do you live?" = ta-ta-ta-ta   .
*Käsimerkkien käyttö ja niiden avulla vaikkapa aikamuotojen nimeäminen : NYT; EILEN ,HUOMENNA... selkeät viittomat auttamat hahmottamaan ja niitä mekin harjoittelimme!
*SANALUOKAT yllättävän vaikeita - tässä voisi integroida äidinkieleen (kirj.huom) - mutta nekin oppii kun etsii lyhyen lauseen ytimen = verbi, tekijä ja kohde  "Jag tittar på TV" ja voidaan kysymyssanojen avulla laajentaa: VAR? =hemma. HURUDAN TV = gammal . färg etc
*uusien sanojen oppimisessa voi käyttää siedätystä- lappuja jossa sanoja levitellään joka puolelle kotonakin... (Itse olen jo vuosia puhunut aamiaispöydän maitotölkistä, jogurttipurkeista, voiastiasta jne)
*Teksteissä opeteltava ensin kokonaisuus ja ymmärrys, sitten vasta kielioppi ja yksityiskohdat .Juuri näin.
*Lukuvaikeuksien taustalta löytyy usein fonologisen prosessoinnin ongelmia - kaikkia äänteitä ei vaan kuule! Myöskin puhutun ja kirjoitetun yhteensovittaminen voi tuottaa hankaluuksia.
*Voidaan myös kysyä mikä on kielelle altistumisen määrä? Ei ole sattumaa että Suomessa yleinen lukutaito etenkin pojilla on huonontunut!
*Mikä on oma kirjoitustaito- paljonko aikaa ja voimaa tuhlaantuu itse prosessiin - ehtiikö tuolloin ymmärtää opettajan selitykset asioille? Onko kirjoitus sujuvampaa koneella vai käsin?
*Itsetunto kohonee ja lukemisen sujuvuus paranee kun luetutetaan PALJON helppoja tekstejä = tehdään tietoinen tasonlasku.




*Ruokailun jälkeen jatkoimme käsittelemällä eri opiskelutekniikoita- integroidusti! Ei ole erillistä ainetta sillä nimellä, vaan muun opetuksen ohella selvitetään ohimennen mistä jää paras muistijälki, mikä häiritsee tarkkaavaisuutta, mitkä aistikanavat kullakin ovat eniten käytössä?
*ASENNE ratkaisee - "tästä ei tule yhtään mitään" asenteella näin on.
*KONTAKTI puhuttuun ja opittavaan asiaan - puhu itse, kuvita aihe, kuuntele ryhmittele, kerro muille....
*KERTOMUKSEN avulla voidaan ujuttaa paljonkin sanastoa- laita oppilaat itse keksimään tarina opetettavien sanojen ympärille . Mitä hullumpi, sen parempi.


-Kertomus murtovarkaista jotka nukahtivat sängylle syötyään jääkaapin antimia ja juotuaan väkeviä opettivat tehokkaasti sanastoa burglar-break into-valuable-portrait-delicious - embarassed -overweight - kaikki sarjakuvakertomukseen liitettynä.

Hauskaa voi myös olla testata, jos on aikaa, miten hyvin oppilaat kuitenkin opettelevat "ei-tarvittavia-sanoja" kun niitä hieman miettii ja osaa sijoittaa eri yhteyksiin.

*Kerroksellisen lukemisen taito on hyvä opettaa kaikissa aineissa:     * Väliotsikot ja alkuvirkkeet (muistan jonkun proffan joskus sanoneen että sisällysluettelo on se kaikkein tärkein oppia...) *Sitten lue teksti ensin vaikka vierustoverisi kanssa jotta tiedät mistä on kyse *Merkitse muistiin pari pääkohtaa tekstistä * Silmäile läpi teksti uudelleen


Taukojumppaa tehtiin verbien aikamuodoilla....
* ja tärkeää kysyä: MITEN teet muistiinpanoja?
Minulle ainain tämä blogi - jota aluksi kovasti opiskeluvälineenä vastustin - on ollut vallan mainio keino sisäistää uudet asiat ja kirjoittamalla hahmoittaa kokonaisuuksia!

Iltapäivän puolituntinen koskien opettajan työssäjaksamista herätti etukäteen - sanoisino lähinnä kyllästyneitä ajatuksia - "onko nyt mitään uutta taivaan alla"?

Mutta kyllä, kun huumorilla höystetään niin taas jaksaa! "konsultti" Erkki Ranto veti hurtilla huumorilla ja hieman sarkastisestikin kaikenmaailman konsultteja arvostellen ihan mukiinmenevän opastuksen siitä, miten työelämässä voidaan ja kuinka hienosti siihen voidaan konsultin avulla vaikuttaa... eipä tuosta sen enempää


- nimen voi laittaa muistiin jos johonkin tilaisuuteen tätä "työssäjaksamista! kaipaa! Kuvassa Ranto testailee osallitujien niskajännitystä....

Kieliyhdistysten rinnakkaisohjelmista valitsin englannin joka oli pienoinen pettymys- J: kylässä johonkin tutkimukseen osallistuva (?) jenkkityttö Mayra Molin esitteli kahta kieltä puhuvien oppilaiden kanssa työskentelyä espanja/englanti omassa työympäristössään. Tekniikan takkuaminen alusa lie häntä hieman häirinnyt sillä vauhtiin pääseminen vei aikansa. Ihan kiinnostavan ryhmätyön pääsimme kuitenkin tekemään missä kielen ilmaisua joutui miettimään - piti viereiselle ryhmälle esittää paperi jossa piti arvata julkisuuden henkilön nimi- kysymyksiin sai vastata vain kyllä/ei. Tehtävän miettiminen ja vastausten laatiminen vei yllättävän kauan meiltä natiivi suomalaisiltakin - miten jos sanavarasto on suppea? Hauskinta tällä kertaa oli se, että se ryhmä jonka kanssa vaihdoimme tuloksia ja siis yritimme arvata ketä henkilöä olivat ajatelleet , oli valinnut kanssamme aivan saman julkkiksen- kuningatar Elisabethan tuo asuu palatsissa, rakastaa koiria ja on kahden lapsen äiti...

Mayra Moilina

Tampereen visiitin päätin sitten uimalla- kun hieman etuajassa lähdin Sampolasta, ehdin hyvin vielä vetäistä kilometrin siinä jäähallin viereisessä uimahallisa. Oli muuten hiljaista - tamperelaiset taisivat kaikki olla katsomasa kun HIFK selätti Tapparan sinä iltana..


Sunnuntai olikin sitten vaalipäivä ja tottakai sukulaisille piti vaalikaffeet keittää pullan kera, Illalla vähän jännitin niitä tuloksia- en kuitenkaan "kehdannut" mihinkään porukoihin  lähteä vaan avasin varalta pienen kuoharin ihan kotona. Oliko sitten lohdutukseksi kun minua ei valittu, vai ilosta kun kuitenkin ekakertalaisena sain 35 ääntä mikä on ihan mukavasti pikkupaikkakunnalla! Kiitos vielä kerran äänestäjille ja mukanaeläjille!



Uusia arkihaasteita pukkaa- Kyvyt esiin - mittelöt käytiin jo aloittamassa Porvoon Boessa. Myönnän;  olen kimppahevosestamme ylpeä - Kapun oli helppo erottautua kouluvarsojen joukosta hyppykyvyllään, Ensi viikolla sitten saadaan arvostelua ihan paperillekin- nyt Forstenin Mikko tyytyi kommentoimaan ja neuvomaan kaikkia nuorukaisia ja hyppyytti arkoja kouluhevosia tosi maltillisesti ja opettavaisesti. Tällä kertaa Mikolle pisteet - iän mukana kehitys kulkee, miehilläkin!  Jatkoa seuraa siis viikon kuluttua!




Pääsiäinen tulossa, myönnän ettei minussa asu sitä pientä uskonnonharjoittaja joka kävisi kovin aktiivisesti kirkossa vaikka kirkkoon kuulunkin. Mutta toki, sanoma anteeksiannosta ja uhrautumisesta on tänäkin päivänä kovin ajankohtainen. Ellei nimenomaan NYT kun maailmalla jatkuvasti niin ikäviä asioita tapahtuu.
Rauhallista ja munarikasta pääsiäistä täältä Mäntsälästä toivottaen!

Gawain Boessa 12.4.

tiistai 11. huhtikuuta 2017

Kaikkia minua äänestäneitä tai hengessä mukana olleita KIITTÄEN ! nimim. "poliittinen untuvikko ja oman tiensä kulkija"



"Vielä pysyn pinnalla" -tämänkin kokemuksen jälkeen!
Jännittäväähän tämä vaalityö oli, ja sunnuntaisesta loppuhuipennuksesta SUURKIITOS Teille äänestäjille- alan nyt vasta vähtellen tajuamaan miten suuri saavutus oli ne 35 ääntä tekemättä minkäänlaista vaalityötä! En ensimmäisessään keskustelussa ollut mukana, en ollut hernerokkaa tai ilmapalloja jakamassa, en teettänyt lehti- enkä muitakaan mainoksia, en edes ollut kokoomuslaisten kanssa pystyttämässä ulkomainoksia....
Yhden lehtikirjoituksen Mäntsälä-lehti julkaisi vaaleja edeltäneenä lauantaina, mutta muu "julkisuus" on rajoittunut tähän blogiin ja tiettyyn rooliin entisenä ratsastuskouluyrittäjänä ja opettajana.
Tämä kokemus on kuitenkin ollut todella positiivinen, ja harmittaa kun niin myöhään innostuin ja ryhdyin ottamaan asioista selvää!" Ruokahalu kasvaa syödessä"-pitää tosiaan paikkansa! No, neljän vuoden kuluttua sitten uusi yritys ja sen verran markkinointia että valtuustopaikka irtoaa! Ehkä olen jo siinä ajassa valinnut puolueenkin?



Sekin tuli opittua, ettei kaikki ole niin helppoa miltä se joskus näyttää.... -Nyt paluu arkeen ja huomisiin "Kyvyt esiin- "karkeloihin Porvoon Boessa. Sinne tämän nyt jo kaksivuotiaan kimppahevosen illalla toimitan ja hyppyytän - kaveri ainakin tykkää hypätä. mutta miten käyttäytyy vieraassa paikassa? Näihin kuulumisiin, ja vielä ne SUKOL-päivien yhteenveto puuttuu -kaikki aikanaan! Tässä on nyt hieman palauduttu vaaleista....

Pääsiäinen tulossa- virpojat kävivät jo muistuttamassa- ja kelitkin toivottavasti paranevat -kyllä se kesä sieltä vielä tulee!




               KIITOS -TACK kaikille Teille jotka minuun uskoitte!

               Nyt kun tiedän pelin hengen, osaan seuraavalla kerralla pelata                korttini oikein!

               Mäntsälä on aivan kehittämisen arvoinen paikkakunta! http://www.lehtiluukku.fi/lehti/mantsalan-uutiset/_read/8.4.2017/144608.html

JATKOSSA -palaamme uutisiin ja ajatuksiin taas OPPIMISESTA ja HEVOSISTA ; niin leppoisaa ja mukavaa asiaa!
Toki , tämä uusi kokemus politiikasta  on minulle PALJON opettanut -
kiitos myös Annika Stjernvallille joka minut mukaan ylipuhui, ja Anna Helinille ja Marjaana Manniselle jotka minua opastivat ja rohkaisivat!
Uteliaisuus palkitaan aina, ja se rikastuttaa elämää!

sunnuntai 9. huhtikuuta 2017

VAALIPÄIVÄ, vapiskaa! No, ei sentään, mutta mars äänestämään!



Tereveeset Tampereelta! Ja vähän toiveajattelua tuossa kuvassa- SUKOL:in seminaarin jälkeen pyörähdin vielä uimassa tuossa hyvänkokoisessa uimahallissa (lätkähallin vieressä, jossa ottelu meneillään- HIFK nöyryytti tällä kertaa Tapparaa omalla kotikentällä) Edes pienempi allas riittäisi tänne Mäpe-kylään kun tuo järvessäuinti talvisin on hieman kylmää- ei tule juuri 25m enempää porskuteltua!
Tilaisuuden paras anti oli tällä kertaa Kari Moilasen vetämä työpaja eri opiskelutekniikoiden hyödyntämisestä oppimisvaikeuksien kanssa kamppailevien oppilaiden arjessa - siitä kooste myöhemmin.
Hauskinta- ja yllättävintä- oli konsultti (he-he) Erkki Rannon pitämä puolituntinen "opettajan voimavaroista ja työssäjaksamisesta" - kyllä tämän jälkeen jaksaa! Hurttia huumoria ja aikamoista satiiria kaikenmaailman pelastavista konsulteista...

Tässä vaiheessa en enää lukijoille toivota kuin hyvää äänestyspäivää- onneksi keli ainakin täällä Mäntsälässä on varsin inhimillinen joten sen perinteisen sunnuntaikävelyn voi hyvin suunnata lähimmälle äänestyspaikalle !


"konsulttiterveisin" Tampereelta- Erkki Ranto